Exemplo de uma planificação de atividades para acompanhamento.

Pontos fortes: Desenvolve competências transversais na área da História e de outras disciplinas. O aluno utiliza os seus recursos escolares habituais. O aluno envolve os adultos que o acompanham na tarefa.

Pontos frágeis: Garantir previamente que todos os alunos têm computador com ligação à Internet e que os encarregados de educação assumem o envio via email. (os alunos estão numa faixa etária que não lhes permite ter conta de email).

Alternativas: Enviar as tarefas através de um grupo de WhatsApp Solicitar apoio ao DT para que as tarefas cheguem ao aluno

Sugestões: O professor envia um lembrete aos alunos através do mecanismo mais simples que tiver.