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PNL2027 – atualização de recursos no site de Apoio às Escolas
(01.02.2021)
A evolução pandémica tem revelado o quanto a disponibilização e o acesso a recursos digitais é importante.  Neste contexto, foi atualizada a informação do PNL2027 no portal Apoio às Escolas, da DGE. Aceda aos recursos do PNL2027 no site de Apoio às Escolas. 

Resultados do Inquérito Cibersegurança e Ensino a Distância
Resultados do Inquérito Cibersegurança e Ensino a Distância
(29.01.2021)
O Observatório de Cibersegurança, do Centro Nacional de Cibersegurança, com o apoio da Direção-Geral da Educação, realizou um inquérito por questionário aos docentes do ensino não superior em Portugal, no qual colocou questões acerca dos aspetos ligados à cibersegurança vividos pela comunidade docente durante o período de confinamento que compreendeu o segundo semestre do ano letivo 2019/2020. Recorde-se que a pandemia de Covid-19 obrigou a uma… (Ler mais)

Ciclo de Partilhas Escolares | Webinar Avaliar pela Positiva
Ciclo de Partilhas Escolares | Webinar Avaliar pela Positiva
(26.11.2020)
O IPPS-Iscte, em parceria com a Direção-Geral da Educação, continua com o seu Ciclo de Partilhas Escolares, através do webinar "Avaliar pela Positiva", a realizar-se no dia 02 de dezembro, entre as 17h30 e as 19h. Neste webinar pretende-se refletir sobre os desafios da avaliação na educação. Como se adaptam as escolas a um contexto de avaliação flexível, mas também menos parametrizado? Que oportunidades e dúvidas surgem? Neste sentido, pretende… (Ler mais)

Professores em teletrabalho: perceções e sugestões de adaptação em tempos de pandemia
Professores em teletrabalho: perceções e sugestões de adaptação em tempos de pandemia
(18.11.2020)
Webinar Irá realizar-se, no dia 2 de dezembro, das 17h30m às 19h, o webinar “Professores em teletrabalho: perceções e sugestões de adaptação em tempos de pandemia”, para divulgação pública dos resultados do projeto de investigação com o mesmo título. Neste webinar, falar-se-á sobre adaptação ao teletrabalho em tempos de pandemia, designadamente, as oportunidades e os riscos associados e serão divulgadas as sugestões dos professores sobre os… (Ler mais)

Alunos online
Alunos online
(17.11.2020)
A pandemia alterou a vida de milhares de alunos e professores. Infetados ou em quarentena todos os dias são muitos estudantes que têm de ficar em casa com aulas online. A RTP foi assistir a uma dessas aulas na Escola Secundária de Infias, em Vizela. Declarações de Susana Fernandes, professora de matemática.    Fonte: RTP | Jornal da Tarde | 15 Nov. 2020 | temporada 2020 | Parte 2 - min. 07:02 (https://www.rtp.pt/play/p6558/e506266/jornal-da… (Ler mais)

eBook – Guia para uma Internet Segura
eBook – Guia para uma Internet Segura
(10.11.2020)
No âmbito do Mês Europeu da Cibersegurança, o Centro Internet Segura, em parceria com a Revista Fórum Estudante, lança o eBook – Guia para uma Internet Segura que visa facultar algumas dicas e alertar para manter uma relação saudável e produtiva com as tecnologias. Este recurso é dirigido aos jovens e a todo e qualquer cidadão. Contém informações úteis sobre várias temáticas: Como foi crescer com a tecnologia, Dicas para uma… (Ler mais)

Online survey on teachers’ practices and use of educational technologies during the COVID-19 pandemic
Online survey on teachers’ practices and use of educational technologies during the COVID-19 pandemic
(16.10.2020)
Decorre uma pesquisa a nível internacional sobre práticas pedagógicas associadas ao uso de tecnologias durante a Pandemia por COVID – 19. Este estudo é dirigido a Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e Secundário (crianças/jovens entre os 3 e os 19 anos de idade) e pretende reunir um conjunto de informações sobre as tecnologias educacionais utilizadas pelos Educadores/Professores nas semanas que se seguiram à eclosão da Pandemia… (Ler mais)

Estamos On com as escolas - conhecer para apoiar
Estamos On com as escolas - conhecer para apoiar
(28.09.2020)
Acaba de ser publicado o relatório “Estamos On com as Escolas: conhecer para apoiar. Medidas educativas e resultados do questionário às escolas”.  O relatório, coordenado pela DGEEC, em colaboração com a DGE, DGEstE e ANQEP, apresenta as medidas educativas e os principais resultados do Questionário “Estamos On com as Escolas: Conhecer para Apoiar”, que decorreu entre março e julho, com o intuito de recolher informação sobre a implementação do… (Ler mais)

Estudo de Avaliação da Reorganização do Calendário Escolar
Estudo de Avaliação da Reorganização do Calendário Escolar
(22.09.2020)
A Direção-Geral da Educação (DGE) disponibiliza o Estudo de Avaliação da Reorganização do Calendário Escolar (setembro de 2020), realizado pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, sob a coordenação da Doutora Estela Costa. O presente relatório tem como principal objetivo providenciar informação descritiva e compreensiva sobre a reorganização do calendário escolar realizada por 55 agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas (AE/… (Ler mais)

Desporto Escolar
Desporto Escolar - Regresso às Aulas
(18.09.2020)
"Este regresso à escola e aos treinos requer muitas precauções e cuidados." Em virtude do regresso das aulas presenciais, o Desporto Escolar produziu um vídeo sobre o início do ano letivo 2020-21 e da retoma da Educação Física e do Desporto Escolar. O vídeo pode ser visto através deste link: http://bit.ly/REGRESSOÀSAULAS