Recursos
Neste espaço apresenta-se um repositório de referência com recursos educativos disponíveis para vários ciclos, níveis de ensino, cursos e diferentes áreas do saber.
(Recursos) Arch Daily Arquitetura e arquitetos | |
(Recursos) Paper Models of Polyhedra Poliedros. | |
(Recursos) Geometria Descritiva (Elisio Silva) Exercícios. | |
(Atividades) Modelo de planificação de atividades de Ciências Naturais (5.º Ciclo) - Vamos descobrir as propriedades da água Exemplo de uma planificação de atividades para acompanhamento. Vamos descobrir as propriedades da água Pontos fortes: Construção de um mural de turma, tarefa comum de modo assíncrono; a plataforma https://apoioescolas.dge.mec.pt disponibiliza… (Ler mais) | |
(Atividades) Modelo de planificação de atividades de Francês (8.º Ano) Exemplo de uma planificação de atividades para acompanhamento. Pontos fortes: Construção de um mural de turma, a plataforma https://apoioescolas.dge.mec.pt disponibiliza informação sobre a utilização da ferramenta PADLET; o registo de acesso… (Ler mais) | |
(Atividades) Modelo de planificação de atividades de Geografia A - Ensino Secundário Exemplo de uma planificação de atividades para acompanhamento. Pontos fortes: Os alunos utilizam os seus recursos escolares habituais. Pontos frágeis: Garantir previamente que todos os alunos têm computador com ligação à Internet e que se… (Ler mais) | |
(Atividades) Modelo de planificação de atividades de Ciências Naturais (5.º Ciclo) - Vamos construir um Jardim Zoológico de Turma Exemplo de uma planificação de atividades para acompanhamento. Vamos construir um Jardim Zoológico de Turma Pontos fortes: Construção de um mural de turma, tarefa comum de modo assíncrono; a plataforma https://apoioescolas.dge.mec.pt disponibiliza… (Ler mais) | |
(Recursos) Geometria Descritiva A (Maria João Muller) Manual, exercícios e tutoriais. | |
(Recursos) Thinking With Type Letras, tipografia e paginação. | |
(Atividades) Modelo de planificação de atividades de Geografia (8.º Ano) Exemplo de uma planificação de atividades para acompanhamento. Pontos fortes: Os alunos utilizam os seus recursos escolares habituais. Pontos frágeis: Garantir previamente que todos os alunos têm computador com ligação à Internet. Alternativas… (Ler mais) | |
(Vídeos) Avaliação de Inglês no 1.º CEB Disponibiliza um webinar DGE sobre avaliação de Inglês no 1.º CEB, pela Professora Sandie Mourão, FCSH-UNL | |
(Recursos) CLIL for Children (C4C) Disponibiliza recursos para docentes que implementam ofertas CLIL no 1.º CEB. | |
(Atividades) Modelo de planificação de atividades de Português e Artes Visuais (1.º Ciclo) Exemplo de uma planificação de atividades para acompanhamento. Pontos fortes: O aluno envolve o encarregado de educação: na escolha de um lugar cómodo e sossegado para evitar distrações e onde se possam sentar os dois observar bem as imagens e… (Ler mais) | |
(Atividades) Modelo de planificação de atividades de Filosofia (11.º Ano) Exemplo de uma planificação de atividades para acompanhamento. Módulo IV — O conhecimento e a racionalidade científica e tecnológica;O estatuto do conhecimento científico Pontos fortes: Os alunos utilizam os seus recursos escolares habituais.… (Ler mais) | |
(Recursos) Educational Resources - Videos Disponibiliza planos de aula, vídeos e tutoriais para docentes que implementam ofertas CLIL. | |
(Recursos) Learn English Teens Disponibiliza diversos recursos para exploração de acordo com níveis de proficiência e área temática, para serem utilizados por adolescentes/alunos, docentes e pais na disciplina de Inglês a partir do 7.º ano de escolaridade. | |
(Recursos) Learn English Kids Disponibiliza diversos recursos para exploração de acordo com níveis de proficiência e área temática, para serem utilizados por crianças/alunos, docentes e pais na disciplina de Inglês, desde o 3.º ano de escolaridade ou anteriormente, desde o 1.º… (Ler mais) | |
(Atividades) Modelo de planificação de atividades para o 1.º Ciclo - Estudo do Meio (Visita Virtual a uma Reserva Natural) Exemplo de uma planificação de atividades para acompanhamento. Pontos fortes: Os alunos utilizam os seus recursos escolares habituais; visitam virtualmente uma reserva natural; os alunos podem explorar individualmente uma espécie de animal ou… (Ler mais) | |
(Recursos) Manual de Técnicas de Criatividade Manual de Técnicas de Criatividade para apoio aos alunos criado pelo Docente Jorge Valente da Escola profissional de Montemor-o-velho. | |
(Recursos) Manual Redes e Protocolos Manual de Redes e Protocolos para apoio aos alunos criado pelo Docente Jorge Valente da Escola profissional de Montemor-o-velho. |